Деревянное игрушечное оружие - средневековая казацкая шашка куплена через интернет-магазин Ozon
Деревянное игрушечное оружие — средневековая казацкая шашка. Приобрела его через интернет магазин Ozon для 3х-летнего сына. Он в последнее время увлёкся танцем под казацкую песню «Ойся, ты ойся», танцевал до этой покупки с паралоновой шпагой (которую покупали ещё год назад в детском магазине) и я решила ему заказать через озон деревянную казацкую шашку, которая хорошо чувствуется в руке и ею в будущем он сможет научится азам фланкировки.
Что такое фланкировка?
Фланкировка шашкой появилась и начала довольно быстро распространяться с начала 2000-х годов. Сегодня без «крутки» шашкой или даже двумя шашками не обходится ни одно развлекательное мероприятие, в котором в том или ином виде принимают участие разного рода казачьи объединения. Можно смело утверждать, что появилась уже «школа фланкировки» со всеми необходимыми атрибутами, начиная с спецтерминов, спецоружия и спецприемов и заканчивая подготовленными судьями, критериями оценки качества выполнения движения.
Практическая польза
Вместе с тем, практическая польза от фланкировки шашкой, безусловно, есть. Кручение шашки является неплохим упражнением для развития гибкости суставов, укрепления необходимых для фехтования мышц и выработки того, что называется «чувством оружия». Однако более простые и, самое главное, более эффективные с точки зрения всего вышеперечисленного упражнения уже давно разработаны в фехтовании и носят весьма говорящее название «мулинеты» («мельницы»). Более того, мулинеты служили не только для обучения фехтованию, но и использовались как элементы защиты или атаки, однако были достаточно просты, представляя собой фактически круги, не требовали ослабления хвата и всегда выполнялись с лезвием клинка, поставленным в плоскость удара. Так, например, вращение клинка в кисти использовали для круговых отбивов (защит) и круговых ударов (атак). Некое подобие фланкировочной «передней восьмерки» можно увидеть в упражнении по отработке шести основных ударов, предлагаемом в английском фехтовальном пособии Ле Марчанта (1798 год). Упражнение требовалось выполнять непрерывно у специальной мишени, но только после того, как ученик освоит все шесть ударов по отдельности и научится при этом удерживать плоскость клинка в плоскости удара.
«Вертикальный и горизонтальный мулинеты из учебника подъесаула Гладкова "Фехтование на шашках и пиках" (СПб., 1893 г.).
Моя покупка, шашка казачья детская деревянная рассчитана для использования ребёнком 3-12 лет, Она полностью выполнена вручную из массива бука (можно найти и из массива березы).
Детские деревянные развивающие игрушки
Первые детские развивающие игрушки были именно из дерева. Но и сегодня дерево всё еще держит лидирующие позиции среди предпочитаемых родителями материалов для изготовления детских игрушек. И это понятно. Дерево есть дерево. Это 100% экологически безопасный материал.
Каждый год компании разрабатывают все новые развивающие игрушки и игры. В большинстве из них присутствуют замысловатые пластиковые детали. В некоторых даже колокольчики и свистки. Многие создаются для конкретных целей.
Хоть эти игрушки и имеют значение для развития ребенка, вы можете потратить немало денег, так и не получив в итоге желаемого результата. Тогда как деревянные игрушки зачастую могут предложить детям гораздо большее, чем их новомодные собратья.
10 преимуществ деревянных развивающих игрушек для домашнего образования
1. Деревянные игрушки не стареют. Деревянные игрушки, бесспорно, могут по праву считаться модными во все времена. Собственно, они оставались в моде десятилетиями, если не столетиями.
2. Деревянные игрушки долговечны. Давайте смотреть правде в глаза – дети не щадят свои игрушки и другие развивающие материалы. Скорее всего, в играх у вас не достает деталей, а дома валяется как минимум одна сломанная игрушка. Деревянные же игрушки не просто сохраняют свою пользу, но зачастую передаются из поколения в поколение. Поскольку они сделаны из высококачественной древесины и являются цельными, им сложно нанести повреждение серьезнее простой царапины или вмятины. Если ребенок их запачкал, их легко можно очистить, и они снова готовы к работе.
3. Деревянные игрушки растут вместе с вашими детьми. Покупая деревянные игрушки для развития ребенка, вы покупаете вещь достаточно долговечную и универсальную, чтобы она могла расти вместе с вашим ребенком. Малыши и дошколята могут использовать деревянные игрушки в простейших играх и базовых манипуляциях, в то время как старшие детишки могут вписывать их в более сложные вымышленные сценарии. С развитием умений и умственных способностей ваших детей расширяется и сфера применения деревянных игрушек.
4. Деревянные игрушки способствуют развитию воображения. Деревянные игрушки дают детям возможность управлять и включать их в процесс обучения и игры, а также изучить способы их применения и придумать, как творчески использовать их в различных областях. Например, дети могут проводить физические эксперименты, выстраивая при помощи деревянных игрушек разнообразные конструкции, или изучать геометрию, создавая из них собственные геометрические модели.
5. Деревянные игрушки менее отвлекающие. Играя с деревянными игрушками, дети сами создают голоса, сигналы и прочие звуковые эффекты, вместо того, чтобы слушать игрушку. Это позволяет им самостоятельно контролировать действия, производимые с игрушками, и ни на что не отвлекаться, продумывая различные сценарии или решая задачи. Несмотря на то, что некоторые дети любят играть игрушками, имеющими свистки и звоночки, звуки и электронные приспособления могут прерывать мыслительный процесс ребенка или ограничивать пределы его воображения, устанавливая рамки того, как именно нужно играть с данной игрушкой.
6. Деревянные игрушки развивают логическое мышление. Поскольку у деревянных игрушек отсутствуют голоса или электронные компоненты, и они не могут рассказать детям, какую деталь нужно взять или что нужно делать дальше, и поскольку они созданы не для конкретной цели, в процессе обучения с деревянными игрушками у детей развивается логическое мышление. Манипулируя деревянными игрушками различных форм и размеров, у детей развивается логическое мышление. Логическое мышление также развивается при организации детьми деревянных игрушек по различным категориям. Например, по размеру, форме, цвету.
7. Деревянные игрушки улучшают координацию движений. Благодаря своим базовым формам деревянные игрушки помогают развивать у ребенка зрительно-моторную координацию. Такие занятия, как строение крепостей из деревянных кубиков, осторожная установка деталей так, чтобы крепость не опрокинулась, или продевание шнурка через несколько деревянных шариков, требуют от детей внимания к расстоянию и расстановке. Дети могут также использовать деревянные игрушки для изучения таких понятий, как над, под, рядом, наверху и внизу. Решая задачи или создавая модели при помощи деревянных игрушек, дети начинают зрительно видеть, как согласуются между собой различные детали, что также улучшает их зрительно-моторную координацию.
8. Деревянные игрушки формируют мелкую моторику. В процессе игры с деревянными игрушками у детей формируется мелкая моторика. Деревянные игрушки представлены в различных формах и размерах. Иногда, вместо того, чтобы легко ложиться в маленькую детскую ручку, они бывают слишком громоздкими и неудобными для обращения. И хотя громоздкость и неудобность могут показаться не лучшими свойствами для игрушки, конструкция деревянных игрушек требует от ребенка использования различных способов удержания игрушки в руках и манипулирования ей с тем, чтобы добиться от нее желаемого. Младенцы и малыши могут развивать основные хватательные навыки при помощи более крупных деревянных кубиков и игрушек, в то время как дошколята и дети постарше могут использовать деревянные фигуры, шарики и палочки для развития более точного захвата, вращения запястья и других основных моторных навыков.
9. Деревянные игрушки тактильны. В отличие от игрушек, сделанных из легковесного пластика, многие деревянные игрушки достаточно тяжелые, поэтому, когда дети играют с ними, они в большей степени осознают то, чем занимаются. Этот вес особенно благотворно может влиять на детей с замедленным развитием мелкой моторики или с сенсорными нарушениями, т.к. более тяжелые игрушки помогают им чувствовать свои движения в процессе развития двигательных навыков. Тактильные свойства деревянных игрушек также означают, что ребенку придется больше думать и затрачивать больше энергии в процессе игры и обучения.
10. Деревянные игрушки безопасны. Когда дети играют с деревянными игрушками, вам не приходится сильно волноваться об их безопасности, т.к. деревянные игрушки не опасны. Большинство из них нелегко разбить, что означает, что дети не будут иметь дело с острыми углами или мелкими деталями, отломившимися от игрушки. Кроме того, они, как правило, нетоксичны и изготовлены из натуральных материалов, т.е. дети могут их жевать или обсасывать, а вам не придется волноваться из-за загрязнения вашего дома неизвестными химикатами или о том, что в данный момент, возможно, жует ваш ребенок.
Деревянные игрушки, возможно, и стоят дороже многих из новейших развивающих игрушек, но они обладают невероятной ценностью. Не имея установленного назначения и ограниченной области применения, они могут прослужить не один год. Становясь старше, дети будут находить все новые способы использования деревянных игрушек, формируя воображение, решая задачи и развивая мелкую моторику и логическое мышление. Хоть это, возможно, и не те игрушки, которые дети видят по телевидению и дома у своих друзей, но деревянные игрушки – это нестареющие игрушки, которые дают детям возможность обучаться и развиваться каждый раз, когда их достают поиграть, а благодаря своему внешнему виду и безопасности их можно все время держать для детей на виду, а не хранить в закрытом месте.
Рукоятка шашки обмотана натуральной кожей. Оружие надёжно фиксируется в ладоней за счёт формы рукоятки.
Казацкую шашку из бука мой малыш активно используется ежедневно в своих танцах, а также в сценических военных играх с папой. Уверена, что данная игрушка хорошо сможет развить у малыша крупную моторику (которая в свою очередь также способствует лучшему освоению навыков мелкой моторики), воображение, пространственное мышление и конечно же координацию.
Размеры: длина всей шашки — около 50 см., ширина — 4 см., рукоятка до 2,5 см.
Полагаю, что в будущем, наша покупка послужит нам, она может пригодится малышу в детском саду для новогоднего детского утренника, а в будущем для тренировочных боев, сценического фехтования и исторических реконструкций.
1 комментарий